1.Sınıf Matematik Doğal Sayılar

1.Sınıf Matematik Doğal Sayılar (40 ders saati)

Doğal Sayılar İnteraktif Etkinlikler
Doğal Sayılar - 1 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 2 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 3 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 4 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 5 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 6 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 7 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 8 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 9 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 0 Rakamının Yazılışı
Doğal Sayılar - 10-15 Rakamlarının Yazılışı
Doğal Sayılar - 16-20 Rakamlarının Yazılışı
Doğal Sayılar - Nesne Miktarını Yazma-1
Doğal Sayılar - Nesne Miktarını Yazma-2
Doğal Sayılar - Nesne Miktarını Yazma-3
Doğal Sayılar - Nesne Miktarını Yazma-4
Doğal Sayılar - Sıralama-1
Doğal Sayılar - Sıralama-2
Doğal Sayılar - 100'e Kadar 1'er Ritmik Sayma
Doğal Sayılar - 100'e Kadar 10'ar Ritmik Sayma
Doğal Sayılar - 100'e Kadar 5'er Ritmik Sayma
Doğal Sayılar - 20'ye Kadar 1'er Ritmik Yazma-1
Doğal Sayılar - 20'ye Kadar 1'er Ritmik Yazma-2
Doğal Sayılar - 20'ye Kadar 1'er Ritmik Yazma-3
Doğal Sayılar - 20'ye Kadar 2'şer Ritmik Yazma-1
Doğal Sayılar - Azlık Çokluk-1
Doğal Sayılar - Azlık Çokluk-2
Doğal Sayılar - Karşılaştırma-1
Doğal Sayılar - Onluk Birlik Gösterimi-1
Doğal Sayılar - Onluk Birlik Gösterimi-2
Doğal Sayılar - Onluk Birlik Gösterimi-3
Doğal Sayılar - Onluk Birlik Gösterimi-4
Doğal Sayılar - Onluk Birlik Gösterimi-5
Doğal Sayılar - Onluk Birlik Gösterimi-6
Doğal Sayılar - Onluk Birlik Gösterimi-7


Videolar
2'şer Ritmik Sayma Şarkısı
5'er Ritmik Sayma Şarkısı
10'ar Ritmik Sayma Şarkısı

İnteraktif Etkinlikler
   
       Nesne Sayısı                          En Küçük Sayı

   
       En Büyük Sayı                       Küçükten Büyüğe 

   
     Büyükten Küçüğe                    2'şer Ritmik Sayma

   
    5'er Ritmik Sayma                  10'ar Ritmik Sayma

   
  2'şer ve 5'er Ritmik Sayma             5'er Ritmik Sayma

    
     5'er Ritmik Sayma                   Karşılaştırma



1. Sınıf Doğal Sayılar 1 Rakamının Yazılışı1. Sınıf Doğal Sayılar 2 Rakamının Yazılışı1. Sınıf Doğal Sayılar 3 Rakamının Yazılışı
1. Sınıf Doğal Sayılar 4 Rakamının Yazılışı1. Sınıf Doğal Sayılar 5 Rakamının Yazılışı1. Sınıf Doğal Sayılar 6 Rakamının Yazılışı
1. Sınıf Doğal Sayılar 7 Rakamının Yazılışı1. Sınıf Doğal Sayılar 8 Rakamının Yazılışı1. Sınıf Doğal Sayılar 9 Rakamının Yazılışı
1. Sınıf Doğal Sayılar 0 Rakamının Yazılışı1. Sınıf Doğal Sayılar 10-15 Rakamının Yazılışı1. Sınıf Doğal Sayılar 16-20 Rakamının Yazılışı
1. Sınıf Doğal Sayılar Nesne Miktarını Sayma-11. Sınıf Doğal Sayılar Nesne Miktarını Sayma-21. Sınıf Doğal Sayılar Nesne Miktarını Sayma-3
1. Sınıf Doğal Sayılar Nesne Miktarını Sayma-41. Sınıf Doğal Sayılar Ritmik Yazma-11. Sınıf Doğal Sayılar Ritmik Yazma-2
1. Sınıf Doğal Sayılar Ritmik Yazma-31. Sınıf Doğal Sayılar Azlık-Çokluk-11. Sınıf Doğal Sayılar Azlık-Çokluk-2
1. Sınıf Doğal Sayılar Karşılaştırma-11. Sınıf Doğal Sayılar Sıralama1. Sınıf Doğal Sayılar 2'şer Ritmik Sayma-1
1. Sınıf Doğal Sayılar 2'şer Ritmik Sayma-21. Sınıf Doğal Sayılar 5'er Ritmik Sayma-11. Sınıf Doğal Sayılar 10'ar Ritmik Sayma-1
1.Sınıf Doğal Sayılar Onluk Birlik Gösterimi-11.Sınıf Doğal Sayılar Onluk Birlik Gösterimi-21.Sınıf Doğal Sayılar Onluk Birlik Gösterimi-3
1.Sınıf Doğal Sayılar Onluk Birlik Gösterimi-41.Sınıf Doğal Sayılar Onluk Birlik Gösterimi-51.Sınıf Doğal Sayılar Onluk Birlik Gösterimi-6
1.Sınıf Doğal Sayılar Onluk Birlik Gösterimi-7
1.Sınıf Kazanımlar

M.1.1.1. Doğal Sayılar
Terimler veya kavramlar: rakam, sayı, onluk, birlik, ritmik sayma
M.1.1.1.1. Rakamları okur ve yazar.
Rakamların yazılış yönüne dikkat ettirilir.
M.1.1.1.2. Nesne sayısı 20’ye kadar (20 dâhil) olan bir topluluktaki nesnelerin sayısını belirler ve bu sayıyı
rakamla yazar.
a) Rakam ile sayı arasındaki fark vurgulanır.
b) Sayma çalışmaları yapılırken son söylenen sayının nesne miktarını ifade ettiği fark ettirilir.
c) 20’ye kadar olan bir sayıya karşılık gelen çokluğun belirlenmesi sağlanır.
ç) "Önce", "sonra" ve "arasında" ifadeleri kullanılarak 20'ye kadar olan sayılar arasındaki ardışıklık
ilişkisinin kavranması sağlanır.
M.1.1.1.3. 100’e kadar (100 dâhil) ileriye doğru birer, beşer ve onar ritmik sayar.
a) Sayılar öğrenildikçe aşamalı olarak 100’e kadar sayma çalışmaları yapılır.
b) Verilen herhangi bir sayıdan başlatılarak da sayma yaptırılabilir.
c) Beşer ritmik saymalar 5'in katlarından, onar ritmik saymalar 10'un katlarından başlatılır.
ç) 20’den büyük sayıları yazma çalışmalarına yer verilmez.
M.1.1.1.4. 20’ye kadar (20 dâhil) ikişer ileriye, birer ve ikişer geriye sayar.
a) Sayma, somut nesnelere dayalı olarak yaptırılır.
b) Sayma çalışmalarında verilmeyen ögeyi bulmaya yönelik örneklere yer verilir. Örneğin 14, 12, 10, _ , 6, 4
M.1.1.1.5. Nesne sayıları 20’den az olan iki gruptaki nesneleri birebir eşler ve grupların nesne sayılarını
karşılaştırır.
Karşılaştırma yaparken “eşit”, “daha çok” ve “daha az” ifadeleri kullandırılır.
M.1.1.1.6. 20’ye kadar (20 dâhil) olan sayılarda verilen bir sayıyı, büyüklük-küçüklük bakımından 10 sayısı ile
karşılaştırır.
M.1.1.1.7. Miktarı 10 ile 20 (10 ve 20 dâhil) arasında olan bir grup nesneyi, onluk ve birliklerine ayırarak gösterir,
bu nesnelere karşılık gelen sayıyı rakamlarla yazar ve okur.
M.1.1.1.8. 20’ye kadar (20 dâhil) olan sayıları sıra bildirmek amacıyla kullanır.










































































































































































































































Yorumlar - Yorum Yaz