Google Reklamlar
Açıklama

Kep Cübbe

Videolar

Sınavlar

1.Sınıf Sınavlar
2.Sınıf Sınavlar
3.Sınıf Sınavlar
4.Sınıf Sınavlar

Yeni Nesil Sorular

3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz

3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz Konu Özeti Etkinlikler Yaprak Testler Yeni Nesil Sorular
3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz Konu Özeti Etkinlikler Yaprak Testler Yeni Nesil Sorular
3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz Konu Özeti Etkinlikler Yaprak Testler Yeni Nesil Sorular
3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz Konu Özeti Etkinlikler Yaprak Testler Yeni Nesil Sorular
3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz Konu Özeti Etkinlikler Yaprak Testler Yeni Nesil Sorular
3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz Konu Özeti Etkinlikler Yaprak Testler Yeni Nesil Sorular
3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz Konu Özeti Etkinlikler Yaprak Testler Yeni Nesil Sorular
3.Sınıf Fen Bilimleri Beş Duyumuz Konu Özeti Etkinlikler Yaprak Testler Yeni Nesil Sorular

KAZANIMLAR ( Toplam Önerilen Süre 6 ders saati )

F.3.2. Beş Duyumuz / Canlılar ve Yaşam

Bu ünitede öğrencilerin; duyu organlarını tanımaları ve birbirleri ile olan temel ilişkileri kavramaları, duyu organlarının sağlığını korumak için yapılması gerekenlere yönelik bilgi ve beceriler kazanmaları amaçlanmaktadır.

F.3.2.1. Duyu Organları ve Görevleri

Önerilen Süre: 6 ders saati

Konu / Kavramlar: Göz, kulak, dil, burun, deri

F.3.2.1.1. Duyu organlarının önemini fark eder.

Duyu organlarının yapısal ayrıntısına girilmez.

F.3.2.1.2. Duyu organlarının temel görevlerini açıklar.

Duyu organları arasındaki ilişki açıklanır.

F.3.2.1.3. Duyu organlarının sağlığını korumak için yapılması gerekenleri açıklar.

Duyu organlarına ait hastalıklara girilmez

Yorumlar - Yorum Yaz

İlk Okuma-Yazma